Nowy "Kajecik" i "Almanach"

czyli wspieranie uczniów i wdrażanie do samodzielności

nasz zespół

W naszym zespole połączyliśmy doświadczenie nauczycieli z renomowanych szkół, wiedzę pracowników wyższych uczelni oraz świeżość i kreatywność studentów. Wychodząc naprzeciw potrzebom współczesnej szkoły, zaprosiliśmy również do współpracy pedagogów, psychologów i terapeutów. Dzięki spojrzeniu na temat z tak różnych perspektyw udało nam się przygotować niezwykłe warsztaty odkrywające przed dziećmi różne dziedziny nauki, a nauczycielom i rodzicom dające wiedzę i doskonalące umiejętności w radzeniu sobie z wyzwaniami edukacyjnymi i wychowawczymi.

dlaczego warsztaty?

Nie każdy jest szczególnie uzdolniony, ale każdy ma jakieś uzdolnienia, które może rozwijać z pożytkiem dla siebie. Nie wszyscy mamy sprecyzowane zainteresowania i pasje, dlatego na wczesnym etapie edukacji tak ważne jest wskazywanie różnorodnych problemów i zagadnień tak, aby każdy mógł znaleźć coś dla siebie. Głównym zadaniem rodziców i nauczycieli jest rozbudzanie i podtrzymywanie ciekawości poznawczej dzieci. Bez tej ciekawości uczenie się jest niemożliwe, polega jedynie na chwilowym zapamiętywaniu i zapominaniu materiału. W szkole często dominuje tylko jeden, werbalny kanał przekazu, natomiast uczniowie bardziej niż natłoku informacji potrzebują intelektualnej samodzielności. Wiadomo, że nauka polisensoryczna jest dużo skuteczniejsza, a poznawanie świata wszystkimi zmysłami o wiele przyjemniejsze, dlatego podczas warsztatów sięgamy po inny typ zadań – taki, który wykorzystuje dziecięcą kreatywność i pozwala rozwijać różne umiejętności. Starannie przygotowaliśmy każdy temat, tak aby aktywność dzieci przerodziła się w chęć poznania.

Już ponad 10 lat przygotowujemy i prowadzimy warsztaty oraz szkolenia. Współpracujemy ze szkołami w Warszawie i okolicy.

wspieranie uczniów, nauczycieli i rodziców

dla uczniów

dla rodziców

dla nauczycieli

Prowadzimy zajęcia dostosowując się do potrzeb uczniów, odpowiadając na oczekiwania nauczycieli, wspierając ich w poszukiwaniu możliwości rozwijania uzdolnień uczniów.
Traktujemy edukację jako wielką przygodę, a nie przykry obowiązek. Pragniemy pobudzić w uczniach ciekawość i poczucie, że włożony w naukę wysiłek może dawać ogromną radość i satysfakcję, a nauczycieli zachęcić i wesprzeć w kreatywnym podejściu do realizacji różnych tematów. Pragniemy podzielić się naszymi sprawdzonymi pomysłami i specjalnie przygotowanymi materiałami.
Nauczycielom i rodzicom proponujemy udział w warsztatach, szkoleniach i webinarach poświęconych nowym wyzwaniom w edukacji i wychowaniu.

  nowe wydanie 2025/26 !

KAJECIK UCZNIA

wdrażanie Trzeciaków do samodzielności

Na prośbę nauczycieli i rodziców, przygotowaliśmy też Kajecik Ucznia. Pozycję dla trzecioklasistów. Uczniowie korzystający z niego będą wspólnie z wychowawcą przygotowywać się do przekroczenia progu edukacyjnego i podjęcia nauki w klasach starszych. Znajdą tam też wskazówki ułatwiające planowanie nauki i organizację czasu oraz atrakcyjne zadania wspierające koncentrację i czytanie ze zrozumieniem.

ALMANACH UCZNIA

wspieranie Czwartaków w planowaniu pracy i gospodarowaniu czasem

Przekroczenie progu i rozpoczęcie nauki w klasie czwartej to dla uczniów najtrudniejszy moment w całej edukacji w szkole podstawowej.  Dlatego tak bardzo potrzebne jest im wsparcie zarówno ze strony nauczycieli jak i rodziców. W odpowiedzi na potrzeby czwartoklasistów przygotowaliśmy już kolejne wydanie Almanachu Ucznia. Jest to terminarz, kalendarz, notatnik, sekretnik, zbiór informacji, niezbędnik, przypominacz w jednym. Został stworzony po to by ułatwić uczniom organizację nauki w szkole i w domu. Można w nim znaleźć wskazówki jak ćwiczyć koncentrację i pamięć oraz jak sprawnie odrabiać lekcje. To propozycja łącząca specjalnie zaprojektowany kalendarz roku szkolnego obejmującego 42 tygodnie nauki oraz zadania ułatwiające koncentrację i pozwalające się zrelaksować. To również pomoc niezwykle przydatna dla nauczyciela. Polecana do wykorzystania podczas lekcji gdy tempo pracy uczniów jest zróżnicowane lub gdy klasa potrzebuje krótkich ćwiczeń ułatwiających koncentrację.